He decidido hacer esta reflexión a partir del video del enlace "experiencias" del proyecto IN-CLUDED de Rivas. Las comunidades de aprendizaje son un proceso de transformación educativa y social, para que no haya abandono escolar.
Se ha logrado que los alumnos sean mejores compañeros, es decir, eliminar la competitividad. Los profesores se han dado cuenta que cuando un chaval acaba su tarea, inmediatamente tiende a ayudar al compañero para que acabe pronto, es decir es un éxito de equipo no personal.
Por otro lado también han conseguido que se expliquen entre ellos las dudas, pero explicándoselo, no diciéndo la respuesta directamente. Esta idea es muy buen,a porque entre iguales a veces se entienden mucho mejor que en la relación alumno-profesor. El adulto lo único que hace es reconducir.
Han aprendido a respetar su turno, algo tambien muy difícil de conseguir.
Otro punto que me ha llamado mucho la atención , es la gran participación y apoyo de las familias, ya que, con esta buena relación es todo mucho más sencillo.
Yo creo que ya sólo con lograr los avances educativos, que acabo de mencionar, merece la pena el trabajo y esfuerzo de este proyecto. La verdad, es que espero, poder llegar a participar en algún momento, en un proyecto similar.
Hola María, estoy totalmente de acuerdo contigo. Más proyectos de estos harían falta para cambiar poquito a poco la sociedad y la educación de España... :-)
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